La mitad de los estudiantes de Secundaria no sabe distinguir una noticia falsa

Entrevistamos a Eva Herrero, profesora de la Universidad Carlos III de Madrid y autora de una investigación sobre competencia mediática de adolescentes La CEMU continúa desarrollando el proyecto europeo de Erasmus+ CiMe, “Integración de la Competencia Mediática en el trabajo diario de educadores para empoderar a los jóvenes con menos oportunidades en la Ciudadanía Digital”, … Sigue leyendo La mitad de los estudiantes de Secundaria no sabe distinguir una noticia falsa